第二十七章 低调一点
东野广泽在画架上布置好素描画纸。
大木老师的画笔放在画笔收纳盒内,收纳盒内放着各种硬度和黑度的铅笔,还有几种不同软硬度的橡皮。
东野广泽拿了支2b铅笔出来,坐在画架前,踌躇着要怎么做。
lv7的绘画能力内包含了素描知识技巧能力,最为基础的石膏像素描自然难不倒他。
只要动笔,他很快就能顺利完成。
问题东野广泽虽然因为许愿机具有了绘画能力技巧方面的知识,但一些常识性的东西,他因为没有经历过,却是不好判断。
正常人,完成一幅石膏像素描,要多少时间呢?
东野广泽没这方面的概念。
如果只是他自己一个人,他就随心所欲,迅速完成了事。
但周围有着十多个同学,还有大木老师也在一旁看着。
看大木老师的架势,是准备在一旁观察他要如何作画。
他画得快些不是问题,但要是快出了天际,速度连那些成名画家都远远不如,那可是要出问题的。
那些成名画家的绘画能力或者要比东野广泽强,但东野广泽在各种能力加持下,绘画速度上已远不是一般人能比。
这点从他画漫画就能看出来。
石膏像素描和画漫画不同,但本质的东西不会变。
大木野夫的确有这个打算。
他早就知道东野广泽的名字,但东野广泽加入美术部后,一个月来只是来了两次部室。
大木野夫不是每天都过来,两人就没有在美术部部室内碰过面。
东野广泽的水平如何,大木野夫还没亲眼见识过。
不过,他对东野广泽是很期待。
他看过东野广泽的几幅画,那几幅画的水平,大概和现在的贺谷久司差不多。
但那只是东野广泽高一入学没多久的画。
之后东野广泽和神原美夏辍学私奔,在神原美夏事件后,东野广泽又因为事件的影响,休学了一年带孩子,到今年四月份才转学到樱城高校。
也就是说,大木野夫看过的,是东野广泽近两年前的画。
还有一点。
在藤田隆也收到的调查报告中,东野广泽的父母早就不知踪影,为了生活,他在初中时其实已是在偷偷打工,每天打工时间还不短。
也就是说,东野广泽没什么时间练习绘画。
但他绘画能力依然十分的出色。
大木野夫不敢就此断定东野广泽是天才,因为他表现出来的水平还没有到令人惊艳的程度,但毫无疑问,东野广泽的潜力极大。
如果不是东野广泽的情况实在太过复杂和特殊,大木野夫早就狠狠的按着东野广泽,对他进行全面的培训操练了。
难得东野广泽来一次美术部,大木野夫很想知道,和两年前的东野广泽相比,他现在的水平到底如何。
是受到一系列的事件影响,水平停滞甚至倒退。
抑或是能表现出更大的潜力呢?
……
东野广泽决定低调一点。
不知道正常人石膏像素描要的时间。
但那没关系。
贺谷久司刚才提到,要把素描画像给大木老师评分。
正常课后的社团活动,一般就两到三个小时的时间。
现在快下午3点40分,那么他花一个半小时来完成,大概五点出头搞定,然后去接小千和回家。
这样速度就算还是比别的同学快很多,也不至于离谱。
安排好时间,东野广泽心里也就有了底。
石膏像素描第一步是观察石膏像,注意石膏像在观察位置处的立体空间结构和画面明暗分布。
有超级记忆能力,东野广泽这一步只需要看几眼就能完成。
观察有底细后,接下来就是在画纸上起草打形,把石膏像的大概轮廓从粗到细,慢慢勾绘而成。
这一步和画漫画没什么区别,东野广泽想快点的话,一口气就能画出来。
但大木老师在身后看着呢,这样画,一个半小时可无法正常用掉。
部室内别的美术部成员,都是涂涂改改,才慢慢勾勒出石膏像的外形。
东野广泽也采取这样的画法,故意把线条画歪一点,再用橡皮擦掉修改。
好麻烦,早知道就不来美术部了!
东野广泽吐槽,但还是老老实实的画着。
花了十多分钟的时间,东野广泽完成了画像的轮廓构型。
“构型完成了?东野前辈好快,而且构型完成度好高!”
在东野广泽旁边,一个一年级后辈起身观察石膏像,目光看到东野广泽的画纸,不由得一惊。
起草打形这一阶段,主要就是把石膏像的主要轮廓画出来。
大多数人画出的轮廓看起来都会显得比较潦草,尤其部室内的还是一群高中生,起草打形甚至会把石膏像轮廓画得歪歪斜斜。
但东野广泽完成的轮廓构图完成度是惊人的高,已可以看成是一幅线条画。
东野广泽没理会,他再次观察石膏像,开始用不同黑度的铅笔,在画纸上进行明暗处理。
明暗处理,是石膏像素描中最为复杂,也是最关键的一步,需要用到不同黑度的铅笔和橡皮不断的涂抹修改,才能形成需要的明暗效果。
明暗处理得好,哪怕别的地方画得差点,最后画出来的石膏像,也会有一种很好的观感。
有大量时间,东野广泽也不急。
这是他人生第一次素描,虽然脑海里知道要怎么画,能有什么效果,但有没亲手画过,看到画出的效果,在认知上还是会有所不同。
既然有时间,东野广泽决定慢慢尝试把各种效果都画一画,最后再修改成自己需要的效果。
这样就能很好的打发时间。
时间流逝,部室内除了走动观察石膏像和绘画的轻微声外,一直很安静。
东野广泽满意的望着自己石膏像素描画。
和抄漫画不同,看着一幅赏心悦目的画从自己手下诞生,东野广泽有一股前所未有的成就感。
看了看部室内挂着的时钟,时间5点09分,和预计要花掉的时间差不多。
东野广泽收好各种铅笔和橡皮,从画架上取下画纸,走向大木老师。
大木老师回过神来,指了指部室外,带头走出了美术部部室。
“东野前辈画完了?”
“太快了吧?不知道画得怎么样呢?”
“石井,你在东野前辈旁边,有没看到?画得如何?”
周围部员看到这一幕,不由都是一惊。
等大木老师和东野广泽出了部室,就不由低声议论起来。
最后,好几人望向在东野旁边的一个一年级女生。
“天才!东野前辈是天才!”
石井激动的说道,声音忍不住都提高了几分。
这一个半小时内,除了大木老师,也就她看到了东野广泽的作画过程。
一开始她只是惊讶,但很快,她的注意力就被牢牢的吸引了过去,目光总是不由自主的望向东野广泽的画,她自己的画都忘了要去画,到现在只是画了个石膏像轮廓。
“安静!不要影响到别人作画!”
贺谷久司听在耳里,不由烦躁的大喝。
这个东野,怎么可能画得这么快的?似乎还画得很好?
不可能!
这点时间就算画成了,能画得多好?
肯定是石井没见识,大惊小怪!
贺谷久司心里想着,让自己冷静下来。
时间说明不了任何事,在美术考试中,石膏像素描一般要求在3小时内完成。
提前完成并不能获得额外的加分,最终还是得看画像的完成度、表现力和表现出来的绘画技巧能力!
只是单纯的快,没有任何意义!
东野广泽这么快就不画了,完成度能高到哪里去?
他正好发挥全力,辗压东野广泽!
这样想着,贺谷久司就定下了心来。
不过,他还是注意着门外的动静。
大木老师似乎没和东野广泽说太多,就回到了部室。
看来他猜得没错,东野广泽这么赶时间,画得不怎么样。
大木老师是那种,面对越是画得好的学生,他就越愿意多花时间指导的老师。
这么快回来,说明东野广泽画得不怎么样。
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大木老师的画笔放在画笔收纳盒内,收纳盒内放着各种硬度和黑度的铅笔,还有几种不同软硬度的橡皮。
东野广泽拿了支2b铅笔出来,坐在画架前,踌躇着要怎么做。
lv7的绘画能力内包含了素描知识技巧能力,最为基础的石膏像素描自然难不倒他。
只要动笔,他很快就能顺利完成。
问题东野广泽虽然因为许愿机具有了绘画能力技巧方面的知识,但一些常识性的东西,他因为没有经历过,却是不好判断。
正常人,完成一幅石膏像素描,要多少时间呢?
东野广泽没这方面的概念。
如果只是他自己一个人,他就随心所欲,迅速完成了事。
但周围有着十多个同学,还有大木老师也在一旁看着。
看大木老师的架势,是准备在一旁观察他要如何作画。
他画得快些不是问题,但要是快出了天际,速度连那些成名画家都远远不如,那可是要出问题的。
那些成名画家的绘画能力或者要比东野广泽强,但东野广泽在各种能力加持下,绘画速度上已远不是一般人能比。
这点从他画漫画就能看出来。
石膏像素描和画漫画不同,但本质的东西不会变。
大木野夫的确有这个打算。
他早就知道东野广泽的名字,但东野广泽加入美术部后,一个月来只是来了两次部室。
大木野夫不是每天都过来,两人就没有在美术部部室内碰过面。
东野广泽的水平如何,大木野夫还没亲眼见识过。
不过,他对东野广泽是很期待。
他看过东野广泽的几幅画,那几幅画的水平,大概和现在的贺谷久司差不多。
但那只是东野广泽高一入学没多久的画。
之后东野广泽和神原美夏辍学私奔,在神原美夏事件后,东野广泽又因为事件的影响,休学了一年带孩子,到今年四月份才转学到樱城高校。
也就是说,大木野夫看过的,是东野广泽近两年前的画。
还有一点。
在藤田隆也收到的调查报告中,东野广泽的父母早就不知踪影,为了生活,他在初中时其实已是在偷偷打工,每天打工时间还不短。
也就是说,东野广泽没什么时间练习绘画。
但他绘画能力依然十分的出色。
大木野夫不敢就此断定东野广泽是天才,因为他表现出来的水平还没有到令人惊艳的程度,但毫无疑问,东野广泽的潜力极大。
如果不是东野广泽的情况实在太过复杂和特殊,大木野夫早就狠狠的按着东野广泽,对他进行全面的培训操练了。
难得东野广泽来一次美术部,大木野夫很想知道,和两年前的东野广泽相比,他现在的水平到底如何。
是受到一系列的事件影响,水平停滞甚至倒退。
抑或是能表现出更大的潜力呢?
……
东野广泽决定低调一点。
不知道正常人石膏像素描要的时间。
但那没关系。
贺谷久司刚才提到,要把素描画像给大木老师评分。
正常课后的社团活动,一般就两到三个小时的时间。
现在快下午3点40分,那么他花一个半小时来完成,大概五点出头搞定,然后去接小千和回家。
这样速度就算还是比别的同学快很多,也不至于离谱。
安排好时间,东野广泽心里也就有了底。
石膏像素描第一步是观察石膏像,注意石膏像在观察位置处的立体空间结构和画面明暗分布。
有超级记忆能力,东野广泽这一步只需要看几眼就能完成。
观察有底细后,接下来就是在画纸上起草打形,把石膏像的大概轮廓从粗到细,慢慢勾绘而成。
这一步和画漫画没什么区别,东野广泽想快点的话,一口气就能画出来。
但大木老师在身后看着呢,这样画,一个半小时可无法正常用掉。
部室内别的美术部成员,都是涂涂改改,才慢慢勾勒出石膏像的外形。
东野广泽也采取这样的画法,故意把线条画歪一点,再用橡皮擦掉修改。
好麻烦,早知道就不来美术部了!
东野广泽吐槽,但还是老老实实的画着。
花了十多分钟的时间,东野广泽完成了画像的轮廓构型。
“构型完成了?东野前辈好快,而且构型完成度好高!”
在东野广泽旁边,一个一年级后辈起身观察石膏像,目光看到东野广泽的画纸,不由得一惊。
起草打形这一阶段,主要就是把石膏像的主要轮廓画出来。
大多数人画出的轮廓看起来都会显得比较潦草,尤其部室内的还是一群高中生,起草打形甚至会把石膏像轮廓画得歪歪斜斜。
但东野广泽完成的轮廓构图完成度是惊人的高,已可以看成是一幅线条画。
东野广泽没理会,他再次观察石膏像,开始用不同黑度的铅笔,在画纸上进行明暗处理。
明暗处理,是石膏像素描中最为复杂,也是最关键的一步,需要用到不同黑度的铅笔和橡皮不断的涂抹修改,才能形成需要的明暗效果。
明暗处理得好,哪怕别的地方画得差点,最后画出来的石膏像,也会有一种很好的观感。
有大量时间,东野广泽也不急。
这是他人生第一次素描,虽然脑海里知道要怎么画,能有什么效果,但有没亲手画过,看到画出的效果,在认知上还是会有所不同。
既然有时间,东野广泽决定慢慢尝试把各种效果都画一画,最后再修改成自己需要的效果。
这样就能很好的打发时间。
时间流逝,部室内除了走动观察石膏像和绘画的轻微声外,一直很安静。
东野广泽满意的望着自己石膏像素描画。
和抄漫画不同,看着一幅赏心悦目的画从自己手下诞生,东野广泽有一股前所未有的成就感。
看了看部室内挂着的时钟,时间5点09分,和预计要花掉的时间差不多。
东野广泽收好各种铅笔和橡皮,从画架上取下画纸,走向大木老师。
大木老师回过神来,指了指部室外,带头走出了美术部部室。
“东野前辈画完了?”
“太快了吧?不知道画得怎么样呢?”
“石井,你在东野前辈旁边,有没看到?画得如何?”
周围部员看到这一幕,不由都是一惊。
等大木老师和东野广泽出了部室,就不由低声议论起来。
最后,好几人望向在东野旁边的一个一年级女生。
“天才!东野前辈是天才!”
石井激动的说道,声音忍不住都提高了几分。
这一个半小时内,除了大木老师,也就她看到了东野广泽的作画过程。
一开始她只是惊讶,但很快,她的注意力就被牢牢的吸引了过去,目光总是不由自主的望向东野广泽的画,她自己的画都忘了要去画,到现在只是画了个石膏像轮廓。
“安静!不要影响到别人作画!”
贺谷久司听在耳里,不由烦躁的大喝。
这个东野,怎么可能画得这么快的?似乎还画得很好?
不可能!
这点时间就算画成了,能画得多好?
肯定是石井没见识,大惊小怪!
贺谷久司心里想着,让自己冷静下来。
时间说明不了任何事,在美术考试中,石膏像素描一般要求在3小时内完成。
提前完成并不能获得额外的加分,最终还是得看画像的完成度、表现力和表现出来的绘画技巧能力!
只是单纯的快,没有任何意义!
东野广泽这么快就不画了,完成度能高到哪里去?
他正好发挥全力,辗压东野广泽!
这样想着,贺谷久司就定下了心来。
不过,他还是注意着门外的动静。
大木老师似乎没和东野广泽说太多,就回到了部室。
看来他猜得没错,东野广泽这么赶时间,画得不怎么样。
大木老师是那种,面对越是画得好的学生,他就越愿意多花时间指导的老师。
这么快回来,说明东野广泽画得不怎么样。
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